A la classe de hui, se'ns ha presentat mitjançant un vídeo la pràctica 4. A més, el professor ha pujat els enllaços de les Miniquests que encara no han sigut exposades. El que jo he fet, ha sigut veure cadascuna d'elles i després aportar la meua opinió en els comentaris del blog del professor, a manera de feedback:
Webquest equip 15:
En primer lloc, quant al disseny de la pàgina considere que presenta un disseny prou senzill i intuïtiu. Malgrat això, considere que han afegit massa text escrit, la qual cosa no sembla molt atractiu, a parer meu.
Els continguts estan molt bé explicats i desenvolupats, a més els mapes conceptuals emprats faciliten l’enteniment a l’alumnat.
Per últim, és necessari l’ús de les TIC per a desenvolupar aquesta Miniquest. Doncs en general, em pareix un molt bon treball!
Webquest equip 13:
A primera vista, quant al disseny, considere que és una Miniquest molt visual i cridanera.
M’agrada molt el tema que han escollit, ja que els xiquets tenen la missió d’arreglar el timó, que ho podran aconseguir mitjançant una mena de proves.
Quant als continguts, crec que estan tots molt bé explicats i tots ells són avaluats per mitjà de les TIC.
En conclusió, el treball està molt bé!
Webquest equip 12:
Pel que fa al disseny, gràcies a l’aplicació que han emprat, Genially, es presenta una Miniquest molt cridanera i interactiva.
Quant als continguts, estan presentats de manera progressiva, cosa que considere molt positiva.
La Miniquest està destinada a què es faça de manera en línia i individual, oblidant-nos un poquet del treball en equip i la cooperació.
Webquest equip 11:
Considere que aquesta Miniquest és fantàstica! M’agrada molt el seu disseny, ja que és molt cridaner.
Quant als continguts, estan tots explicats molt bé i després es repassen els continguts en totes les activitats que ofereixen: sopa de lletres, vertader o fals, etc.
Per descomptat, es fa un ús de les TIC, ja que cada una de les activitats es fa mitjançant les TIC, fent així la Miniquest més interactiva. Felicitacions!
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Crec que aquesta assignatura la podrem portar molt bé de manera no-presencial, ja que utilitzant les TIC podem fer el mateix treball que si fórem a classe.
Recordeu: QUEDEU-VOS A CASA!
No hay comentarios:
Publicar un comentario